DEBERES SEMANA DEL 13 AL 15

  MIÉRCOLES 

HOY HEMOS PRESENTADO LA LETRA l L.

Llevan la lectura de la letra l de la cartilla y hacemos una ficha de escritura. El alumnado que ha trabajado la  p  este puente , empieza con la letra m .

JUEVES

 Hoy comenzamos a leer la ficha de la l . Aunque es una lectura larga que la lean como mínimo 2 veces. Aquellos alumnos/as que conozcan las letras bien , aunque silabeen después intenten leer la palabra de golpe y comprendan el significado.

Aquellos alumnos/as que quieran trabajar más pueden hacer un pequeño dictado de palabras en su libreta de casa , intentando hacer bien el trazo.

 

 El alumnado que lleva la libreta de lamela  en la mochila hacen la letra p . Es copia y dibujo para trabajar el trazo y la comprensión . Deben de leer de nuevo la lectura de la p , no pasa nada , es mejor que en esta semana la afiancen bien .

VIERNES

Continuar leyendo la letra l y además le hacemos preguntas de comprensión lectora de manera oral.

También les doy una ficha de comprensión lectora . Ellos leen la frase y vosotros les leéis la pregunta para que el alumnado dé la respuesta sin ayuda  y luego escriba las dos palabras debajo  sin unirlas

Ficha Comprensión Lectora

Leemos las preguntas y que contesten con una palabra o dos . Tiene marcado el espacio que deben dejar para separar las palabras. Es aconsejable que subrayen de rojo las palabras que van a escribir en la contestación.

1.- Lola olía la lila.

¿Qué olía Lola?

………………. ……………………………………….

2.- La momia olía mal.

¿Cómo olía la momia?

……………………

3.-Mila lía el papel..

¿Qué lía Mila?

……………… ……………………….

4.-Mamá limpia el suelo.

¿Qué limpia mamá?

…………… …………………………………….

5.-El pulpo lee.

¿Quién lee?

……………………. ……………………………………..

AGRUPAMIENTO FLEXIBLE PARA REFORZAR AL ALUMNADO.

 

Hemos visto conveniente realizar un agrupamiento flexible con aquel alumnado que tiene un ritmo más lento en la adquisición de las letras. Por lo que es conveniente que sigáis las pautas que os vamos indicando.  

Este grupo lleva un trabajo más personalizado en sus libretas y cuaderno de deberes . Volverán a leer la letra p y realizar la tarea mencionada.

Nota multideporte

 Le hemos puesto junto con los deberes una nota por si quieren apuntarse a multideporte. Deberán traerla firmada lo antes posible. Un saludo.

DEBERES SEMANA DEL 4 AL 8 DE OCTUBRE

 LUNES

 Hoy lunes escribimos palabras con la letra p. Leemos , dibujamos  y escribimos palabras con p.

MARTES 

Hoy comenzamos la letra m  . Sería bueno que vieran y escucharan el video de la letra m de letrilandia .  Después leemos la letra tanto de esta lectura cómo de la cartilla.

 

NOTA: Algunos niños/as llevan el libro de Lengua para terminar en casa.

MIÉRCOLES

Continuamos leyendo la letra m , intentamos leer de golpe e ir comprendiendo.

Hacemos la ficha de la p , sólamente . Mañana reforzaremos la m.

JUEVES

Hoy jueves hacemos estas dos fichas y seguimos leyendo en la cartilla y  la lectura

TRABAJO CLASE PARA EL ALUMNADO QUE NO HA PODIDO VENIR

    Lectura de la m y dictado en su libreta de cuadro vía. Después ficha de la m .  Trabajamos matemáticas compruebo mi progreso y cálculo mental.

VIERNES 

Es conveniente repasar la m en estos días de puente . Propongo lectura con fluidez  y comprensión  . Hacer tres fichas muy facilitas de la m y un dictado de palabras y alguna frase en la libreta.

Es importante que discriminen el sonido p y m.

NOTA ; Hay alumnos que le he mandado  de la letra p  varias fichas . Ese alumnado debe hacer esas fichas durante el puente . No harán las de la M .

REUNIÓN DE PADRES

 Hola buenas tardes , el lunes día 4 de octubre a las 18.00h tendremos una reunión presencial  en el comedor del colegio. Hablaremos de la evolución del alumnado y daré pautas para continuar trabajando la lectoescritura y tener una buena coordinación . Es importante asistir.

 

 

Un saludo 

La tutora

DEBERES

 LUNES

Hoy hemos comenzado con la letra p . Si quieren pueden ver el video de la letra p de letrilandia. Nosotros lo hemos visto en clase. 

 

Os pongo una foto de cómo se  escribe la letra p .Importante seguir la direccionalidad.

Hoy vamos a practicar con la letra p

TAMBIÉN LLEVAN EL LIBRO DE LECTURA PARA LEER LA LETRA P. PÁGINA 4 Y 5 DE SU LIBRO

MARTES

Hoy martes llevan otra ficha de lectura de la letra p para leer e ir comprendiendo

Además el libro de Taller de escritura  para leer la letra p página 6 y hacer la letra p en la página 7.

 

ESTA FICHA LA LLEVAN EN SU CUADERNO

 

MARTES 

Hoy volvemos a leer la letra p . Y practicamos la letra p , es importante que reconozcan la letra que escriben.

MIÉRCOLES

Continuamos leyendo la letra p . Vamos haciendo preguntas sobre lo que leen . Y otros identificamos la sílaba.pa , pe , papi...

Después hacemos la siguiente ficha ,  está a doble cara . Una vez hecha se pega  en la libreta por el lateral.

Podemos volver a observar la letra p que subí el lunes para visualizar bien los giros .

VIERNES

 Estos días practicamos los números , os pongo ficha . Los números deben ocupar 2 cuadrados hacia arriba y sólo 1 a lo ancho .Llevan la linea de arriba subrayada . Yo les digo que tiene que llegar al techo y bajar al suelo.

 Seguimos leyendo en el libro y en la lectura de los deberes.

DEBERES

LUNES 

HOY LUNES PRACTICAMOS LA LETRA A . OS SUBO LA FICHA PERO LE HE DADO UNA A CADA ALUMNO/A PARA QUE PRACTIQUEN. ES BUENO QUE LA HAGAN ENTERA PERO SI SE CANSAN QUE SÓLO LA HAGAN A LA MITAD.

Os subo la letra a para que veáis como se hace el giro , siguiendo las flechas , ellos la han practicado en clase.

MARTES 

HOY MARTES TRABAJAMOS CON LA LETRA O , ES IMPORTANTE INTENTAR QUE LA HAGAN SIGUIENDO EL CAMINITO Y OCUPANDO LOS TRES CUADRADOS . La hemos practicado en clase.

 

 

 

 

 

 

 

 Le decimos al alumnado que es igual que la letra a  pero  lleva arriba un lacito.

IMPORTANTE . En estos primeros días no les borréis mucho y si no les sale muy bien , intentamos las siguientes hacerlas mejor . Les cogemos la mano en algunas letras y le vamos diciendo cómo se hacen . Siempre es mejor que practiquen con gana . 

La ficha que pone clase no se hace.

 

MIÉRCOLES

 Hoy miércoles hacemos la letra i  y leemos la lectura de vocales que llevan . Importante seguir el giro  y ocupar los cuadrados correspondientes

 

 Esta letra es más fácil.

 

 

JUEVES

 

Hoy jueves repasamos la u .

 

 

 

 

 VIERNES 

Hoy viernes repasamos la letra e

 

FIN DE SEMANA

    Aquí tenéis un ejemplo de cómo hacemos las vocales en la libreta . Importante intentar seguir los giros y escribir en los tres cuadraditos. 

Esta ficha es para hacer durante el fin de semana . Si alguien no puede hacerlo , no importa. Os la he mandado  porque la practica agiliza .La e final no hacerla. 

 

¡ BUEN FIN DE SEMANA!
 

HORARIO